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  • 0712
    2025
    新课程导学杂志-学术之家 新课程导学杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1175
    《新课程导学》杂志创办于2008,是贵州人民出版社主管的重点学术期刊,省级期刊,现被知网收录(中)等权威机构收录,新课程导学杂志社介绍:教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育、思想政治与德育、课程改革与创新、...[详情]
  • 0712
    2025
    物理通报杂志-学术之家 物理通报杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1589
    《物理通报》杂志创办于1982,是河北省科学技术协会主管的重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.15,现被维普收录(中)等权威机构收录,物理通报杂志社介绍:名家谈、物理与科技创新、课程改革探索、物理教育研究、物理教学讨论、研究性教学案例...[详情]
  • 0312
    2025
    小学语文杂志订阅-小学语文杂志社-首页 小学语文杂志订阅-小学语文杂志社-首页
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1421
    《小学语文》杂志是中国教育学会小学语文教学研究会会刊,是一本面向全国小学语文教育工作者的专业性杂志。创刊以来,杂志紧紧围绕国家语文课程改革,全面贯彻党的教育方针,全力推进素质教育,积极探索语文教育改革的新路子,不断提高小学语文教学质量和教师素质。 ......[详情]
  • 0312
    2025
    小学语文杂志订阅-小学语文杂志社-首页 小学语文杂志订阅-小学语文杂志社-首页
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1421
    《小学语文》杂志是中国教育学会小学语文教学研究会会刊,是一本面向全国小学语文教育工作者的专业性杂志。创刊以来,杂志紧紧围绕国家语文课程改革,全面贯彻党的教育方针,全力推进素质教育,积极探索语文教育改革的新路子,不断提高小学语文教学质量和教师素质。 ......[详情]
  • 2911
    2025
    教育学文摘杂志-学术之家 教育学文摘杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:73
    《教育学文摘》杂志创办于1986,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,部级期刊,现被等权威机构收录,教育学文摘杂志社介绍:理论研究、课程改革与发展、比较教育、教育实践、职业教育、教育探索...[详情]
  • 2911
    2025
    教育学文摘杂志-学术之家 教育学文摘杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:73
    《教育学文摘》杂志创办于1986,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,部级期刊,现被等权威机构收录,教育学文摘杂志社介绍:理论研究、课程改革与发展、比较教育、教育实践、职业教育、教育探索...[详情]
  • 2811
    2025
    电气电子教学学报杂志-学术之家 电气电子教学学报杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1981
    《电气电子教学学报》杂志创办于1979,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,部级期刊,影响因子0.69,现被知网收录(中)等权威机构收录,电气电子教学学报杂志社介绍:教学改革、课程改革、教学研究、教学方法、电气工程、电子信息、实践教学...[详情]
  • 2611
    2025
    小学教学研究杂志-学术之家 小学教学研究杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:1597
    《小学教学研究》杂志创办于1980,是江西省新闻出版局(总社)主管的重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.11,现被知网收录(中)等权威机构收录,小学教学研究杂志社介绍:课程改革、专题研究、百家争鸣、解题方法、案例精选、教材分析、走进名家、热点传递...[详情]
  • 2611
    2025
    中小学电教·教学杂志-学术之家 中小学电教·教学杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:572
    《中小学电教·教学》杂志创办于2007,是吉林省教育厅主管的重点学术期刊,省级期刊,现被知网收录(中)等权威机构收录,中小学电教·教学杂志社介绍:课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究...[详情]
  • 2611
    2025
    中小学电教·教学杂志-学术之家 中小学电教·教学杂志-学术之家
    分类:行业案例 | 作者:用户投稿 | 点击:572
    《中小学电教·教学》杂志创办于2007,是吉林省教育厅主管的重点学术期刊,省级期刊,现被知网收录(中)等权威机构收录,中小学电教·教学杂志社介绍:课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究...[详情]
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